jueves, 15 de agosto de 2013
Reproducción animal 7mo grado
Todos los animales hacen copias de sí mismos. La reproducción sexual proporciona variaciones dentro de las especies.
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Todos los animales hacen copias de sí mismos. La reproducción sexual proporciona variaciones dentro de las especies.
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Trivias de la Tierra; para jugar y aprender
Sobre la Tierra
¿Cuándo tiembla más?
¿Cuántos volcanes están activos en Costa Rica?
La medida “10 mm de lluvia”, ¿a qué equivale?
¿Dónde es más alta la troposfera?
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Revista Nautilus, mucho para leer sobre ciencias!
“Con frecuencia, los accidentes caprichosos del terreno obligaban al Nautilus a disminuir
su velocidad y deslizarse con la destreza de
un cetáceo por las estrechas gargantas de
las colinas. Y si aquel laberinto se volvía muy
intrincado, se elevaba como un globo y, superado
el obstáculo, reanudaba su rápida carrera
a algunos metros por encima del fondo.”
Julio Verne, Veinte mil leguas de viaje submarino.
su velocidad y deslizarse con la destreza de
un cetáceo por las estrechas gargantas de
las colinas. Y si aquel laberinto se volvía muy
intrincado, se elevaba como un globo y, superado
el obstáculo, reanudaba su rápida carrera
a algunos metros por encima del fondo.”
Julio Verne, Veinte mil leguas de viaje submarino.
martes, 13 de agosto de 2013
El Cruce de Los Andes
"Lo que no me deja dormir es, no la oposición que puedan hacerme los enemigos, sino el atravesar estos inmensos montes”, le escribe José de San Martín a Tomás Guido. Esa travesía, en la que participaron miles de hombres y animales, implicó una organización extraordinaria cuyos detalles vale la pena conocer
LA ESTRATEGIA DEL CRUCE
Luego será oportuno profundizar el tema buscando información sobre cómo fue el cruce de los Andes. En el sitio del Instituto Nacional Sanmartiniano hay una página al respecto (http://www.sanmartiniano.gob.ar/textos/parte2/texto052.php) donde se incluyen varios artículos con información muy abundante, sobre todo el de Guillermo Furlong S.J., “El cruce de los Andes”, disponible enhttp://www.sanmartiniano.gov.ar/textos/parte2/texto060.php
En ese texto hay datos muy interesantes sobre el aspecto práctico de esta travesía: la falta de agua, los pasos peligrosos –de 1600 caballos llegaron solo 511 a Chacabuco-, el frío, las provisiones (en la película se ve a varios soldados comiendo cebolla, ya que, como se explica en el texto, era un remedio para el mal de altura), que pueden ser investigados para tener una idea más cabal del desafío que significó el cruce de los Andes.
Los artículos de Bartolomé Mitre, de José Luis Busaniche y de Leopoldo Ornstein, disponibles en esa misma página, también contienen muchos datos significativos al respecto.
Como se trata de textos largos, tal vez resulte práctico dividir a los alumnos en grupos y que cada uno de esos grupos investigue un aspecto distinto.
Si trabajan en contexto uno a uno, pueden descargar los textos en .pdf y trabajar con el programa PDF Maker.
Para sistematizar la información, pueden usar el Cmap Tools, la herramienta que se utiliza para construir mapas de ideas.
Revoluciòn en el Aula
SAN MARTIN
Cuál fue el contexto histórico político en Latinoamérica y, principalmente, en el Río de la Plata entre 1810 y el cruce de los Andes.
ver video; http://revolucionenelaula.encuentro.gob.ar/actividades-para-el-aula/5-
Cuál fue el contexto histórico político en Latinoamérica y, principalmente, en el Río de la Plata entre 1810 y el cruce de los Andes.
ver video; http://revolucionenelaula.encuentro.gob.ar/actividades-para-el-aula/5-
¿San Martín cruzó los Andes?
La gesta de San Martín, proyecto complejo, y de vasto alcance, que involucró a miles de personas trabajando en dos continentes con un objetivo común (cuando la Internet era un sueño de ciencia ficción), se presenta en la mayoría de los textos escolares como poco más que el Cruce de la cordillera de Los Andes. Aquí se muestra una posibilidad de enriquecer el contenido escolar interrelacionando el campo de las Ciencias Sociales y el de la Educación. Tecnológica.
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Màs para trabajar:..http://www.educ.ar//recursos/ver?id=92370&referente=docentes
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Màs para trabajar:..http://www.educ.ar//recursos/ver?id=92370&referente=docentes
Historias de amor y de guerra
¿Cómo fue en realidad José de San Martín? El llamado "Padre de la Patria" merece ser conocido también en su vida cotidiana tanto como por su actuación militar. Y este recurso ofrece claves para iniciar esta interesante búsqueda."
Leer màs en http://www.educ.ar//recursos/ver?id=70586&referente=docentes
lunes, 12 de agosto de 2013
domingo, 11 de agosto de 2013
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