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jueves, 22 de octubre de 2015
jueves, 7 de agosto de 2014
Queremos Saber II;cambios que se sienten. 6to y 7mo grado
¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.
Queremos Saber; Pubertad y Adolescencia.7mo grado
Diego Golombek explica las transformaciones que se van sucediendo en la adolescencia. Además, cómo transitar esta etapa, la influencia de los modelos de belleza que propone la televisión comercial, el impacto de la opinión de los otros en nuestras decisiones y el derecho a la educación sexual integral. - See
jueves, 5 de septiembre de 2013
Taller Educación Sexual Integral
Los alumnos de 7mo grado hicieron entrevistas a chicas y chicos del secundario, sobre "estereotipos"
Mirá el video que Editaron y Subtitularon!
http://www.youtube.com/watch?v=iFmodp9pfHY
http://www.youtube.com/watch?v=iFmodp9pfHY
lunes, 26 de agosto de 2013
domingo, 4 de agosto de 2013
martes, 30 de julio de 2013
Cambios que se ven
¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas.
http://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/detallePrograma?rec_id=117142Clickeá acá
Cambios que se sienten
¿Cómo vivir la adolescencia? Diego Golombek nos guía en el descubrimiento de los porqués de los cambios que ocurren durante la juventud: las variaciones en los gustos, intereses y pensamientos; la sexualidad; la revolución hormonal; y las modificaciones corporales y otros temas. 7mo grado.
clickeá acá
La reproducción sexual en imágenes
La reproducción humana. 7mo grado
La característica fundamental de la reproducción sexual es que el nuevo individuo se origina por la fecundación o fusión de dos células, cada una de las cuales procede de un progenitor diferente sexualmente. Al fusionarse las dos células se forma una nueva, llamada huevo o cigoto, cuyo núcleo contiene los cromosomas aportados por los dos progenitores. La fusión de los cromosomas paterno y materno origina unos descendientes genéticamente distintos entre sí pero también de sus padres. Otra característica de la reproducción sexual es que las células que dan origen al cigoto son células especializadas, son las células sexuales o gametos, las cuales se originan en unos órganos diferenciados: los órganos sexuales. Nos encontramos con que en los seres vivos que tienen reproducción sexual, bien sean animales o plantas, existen dos tipos fundamentales de células: las somáticas, que son las que configuran el organismo y se reproducen por mitosis; y las células sexuales o gametos, que son las únicas que tienen capacidad para reproducirse sexualmente. Los gametos se forman por meiosis en dos procesos análogos, aunque diferentes: la espermatogénesis y la ovogénesis. La espermatogénesis origina cuatro células funcionales, los espermatozoides, en tanto que la ovogénesis sólo produce una, el óvulo. Tanto la producción de espermatozoides como el desarrollo de los caracteres sexuales masculinos están controlados por hormonas. A las hormonas sexuales masculinas se las denomina andrógenos. El principal andrógeno es la testosterona.
domingo, 2 de junio de 2013
"Hoy puede ser un buen Día"
PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
Entrá en el póster y lee en familia el folleto sobre Educación Sexual.5to. 6to. 7mo.
Entrá a este link http://www.me.gov.ar/me_prog/esi/doc/adolescentes.pdf y leé el folleto para adolescentes.
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