Los invitamos a visitar el link del anuario que hicieron los chicos y chicas de 6to. grado D de la escuela Normal Nro.1 " Pte Roque Saenz Peña"
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http://issuu.com/expedicionaula/docs/anuario_de_fin_de_a__o_con_ariel
jueves, 12 de diciembre de 2013
Anuario de Ciencias de 6to y 7mo grado
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Anuario de ciencias 5to grado.
Te invitamos a visitar el enlace del anuario de ciencias que hicieron las chicas y chicos de 5to grado D de la escuela Normal Nro.1 "Pte Roque Saenz Peña" de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
http://issuu.com/expedicionaula/docs/anuario_compltado_1005d1597d8dcf
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martes, 10 de diciembre de 2013
Pensar la Democracia
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Democracia en Argentina!
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30 años de Democracia!
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lunes, 9 de diciembre de 2013
Expedición Aula Informa; Las escuelas se animan
Segundo encuentro: Las escuelas se animan 2013
En el 2012, nos animamos al Primer Encuentro. La experiencia realizada resultó tan enriquecedora y estimulante que este año nos "re-animamos" y abrimos un nuevo espacio a instituciones educativas públicas y de gestión privada para qué se "animen" a presentar sus producciones.
Los esperamos a todos en nuestro 2 º Encuentro: "Las Escuelas se Animan" 2013 , para continuar conociendo distintos procesos de animación en stop motion e Intercambiando experiencias creativas entre chicos, maestros de grado, maestros bibliotecarios y facilitadores pedagógicos digitales.
Lunes 16 de diciembre del 2013
Turno Mañana de 9:00 a 11:00 hs.
Turno Tarde de 13:30 a 15:30 hs.
DÓNDE?
Escuela Normal N° 1 "Roque Sáenz Peña"
miércoles, 27 de noviembre de 2013
Expedición Aula Informa
Olimpíadas Nacionales de Contenidos Educativos en Internet 2013
Si sos estudiante de la escuela secundaria, vos y tu escuela pueden participar de estas Olimpiadas. Es una buena oportunidad para que se pongan manos a la obra y construyan contenidos educativos.
Es muy simple. Armá un equipo que tenga de cinco a diez compañeros y uno o dos docentes que lo coordinen. Juntos, piensen un tema y elaboren una idea para desarrollar. Ingresen en Inscripción de Proyectos, lean atentamente todo y completen la inscripción. El paso siguiente es concretar tu proyecto y convertirlo en un sitio web, que, una vez terminado y enviado, se verá tanto en la Argentina como en el resto del mundo.
Paralelos y Meridianos en el Globo.
Las alumnas y alumnos de 5to grado. usaron la maqueta de la Tierra que construyeron para reconocer y marcar Paralelos, Meridianos,Ecuador.
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Simulando eclipses.7mo grado
Representaron eclipses y los movimientos de rotación y traslación.
También usaron las computadoras para tomar fotografias y editalarlas con Stopmotion.
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Trabajando con la Maqueta del Universo.7mo grado.
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martes, 19 de noviembre de 2013
Día de la Soberanía
20 de noviembre de 1845 - La Vuelta de Obligado |
El 20 de noviembre de 1845, siendo el general Juan Manuel de Rosas responsable de las Relaciones Exteriores de la Confederación Argentina, tuvo lugar el enfrentamiento con fuerzas anglofrancesas conocido como la Vuelta de Obligado, cerca de San Pedro. La escuadra anglofrancesa intentaba obtener la libre navegación del río Paraná para auxiliar a Corrientes, provincia opositora al gobierno de Rosas. Esto permitiría que la sitiada Montevideo pudiera comerciar tanto con Paraguay como con las provincias del litoral. El encargado de la defensa del territorio nacional fue el general Lucio N. Mansilla, quien tendió de costa a costa barcos “acorderados” sujetos por cadenas. La escuadra invasora contaba con fuerzas muy superiores a las locales. A pesar de la heroica resistencia de Mansilla y sus fuerzas, la flota extranjera rompió las cadenas y se adentró en el Río Paraná. Los mitos de la historia argentina 2, de Felipe Pigna, Buenos Aires, Planeta. 2004. |
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lunes, 18 de noviembre de 2013
Nuestro blog.Recurso en Integrar Buenos Aires!
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Más de 45.000 visitas!
Más de 40.000 visitas | ||||
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martes, 12 de noviembre de 2013
Ciencia en todas partes.
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¿Qué planeta es? A jugar...
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CruciSolar
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lunes, 11 de noviembre de 2013
Sabías qué...
11 de Noviembre // Un día como hoy, pero de 1951, las mujeres argentinas votaban por primera vez
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Sabìas que..
El día de la tradición es el reconocimiento
a la identidad argentina, a través de uno
de los personajes más representativos
del ser nacional, José Hernández,
quien puso todo su empeño en defender
a sus paisanos de las injusticias
que se cometieron contra ellos.
Ir al Link http://www.me.gov.ar/efeme/tradicion/index.html
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Día de la Tradición
Esta popular celebración se estableció en homenaje al escritor José Hernández, autor del Martín Fierro, una de las obras cumbres de la literatura gauchesca, quien nació el 10 de noviembre de 1834. Su vida, su obra y algunas curiosidades utilizando herramientas tecnológicas en línea.
Tradición quiere decir «donación o legado», y abarca el conjunto de costumbres que suelen transmitirse de generación en generación. La tradición de una nación suele incluir su cultura popular, el gran acervo de música, comidas, juegos, actividades y muchas otras costumbres de cada región del país.
El «Día de la Tradición» recuerda el nacimiento del escritor y periodista José Hernández, autor de El Gaucho Martín Fierro, poema de género gauchesco que se convirtió en una pieza literaria consagrada del folclore argentino, y fue traducido a numerosos idiomas. La efeméride fue instaurada el 18 de agosto de 1939, con la promulgación se promulgó la ley Nº 4756.
José Hernández, su vida
Nació el 10 de noviembre de 1834, hijo de don Rafael Hernández y de doñaIsabel Pueyrredón. Fue poeta, periodista, orador, comerciante, contador, taquígrafo, estanciero, soldado y político.
En 1843, cuando su madre falleció, su padre lo llevó a vivir al campo por recomendación médica. En el entorno campestre tomó contacto con gauchos. Allí conoció sus costumbres, su mentalidad, su lenguaje y su cultura. Aprendió a quererlos, a admirarlos, a comprenderlos, y también a entender sus dificultades en la vida cotidiana.
En marzo de 1857, poco después de fallecer su padre, se instaló en la ciudad de Paraná, donde –el 8 de junio de 1859– contrajo matrimonio con Carolina González del Solar. Tuvieron siete hijos.
Inició su labor periodística en el diario El Nacional Argentino, con una serie de artículos en los que condenaba el asesinato de Vicente Peñaloza.
Se desempeñó como diputado y, luego, como senador de la provincia de Buenos Aires. Tomó parte activa con Dardo Rocha en la fundación de La Plata y, siendo presidente de la Cámara de Diputados, defendió el proyecto de federalización por el que Buenos Aires pasó a ser la capital del país.
En 1869 fundó el diario El Río de la Plata, en cuyas columnas defendió a los gauchos y denunció los abusos cometidos por las autoridades de la campaña. También fundó el diario El Eco, de Corrientes, cuyas instalaciones fueron destruidas por adversarios políticos. Colaboró además en los periódicos La Reforma Pacífica, órgano del Partido Reformista; El Argentino, de Paraná, y La Patria, de Montevideo, Uruguay.
En el orden militar actuó en San Gregorio, en El Tala e intervino en las batallas de Pavón y de Cepeda. Luchó además junto a López Jordán en Entre Ríos.
Vivió en Brasil, también en Entre Ríos y Rosario, y en Montevideo (Uruguay). En 1870, al fracasar una revolución, tuvo que volver a Brasil. Dos años después, gracias a una amnistía que frenó la violencia, pudo volver a su país.
El 28 de noviembre de 1872, el diario La República anunció la salida de El gaucho Martín Fierro y, en diciembre, lo editó la imprenta La Pampa.
Su éxito entre los habitantes de la campaña lo llevó, en 1879, a continuarlo con La vuelta de Martín Fierro. En 1881 publicó su obra Instrucción del estanciero.
Falleció el 21 de octubre de 1886 en Buenos Aires, tras sufrir una afección cardíaca.
En 1843, cuando su madre falleció, su padre lo llevó a vivir al campo por recomendación médica. En el entorno campestre tomó contacto con gauchos. Allí conoció sus costumbres, su mentalidad, su lenguaje y su cultura. Aprendió a quererlos, a admirarlos, a comprenderlos, y también a entender sus dificultades en la vida cotidiana.
En marzo de 1857, poco después de fallecer su padre, se instaló en la ciudad de Paraná, donde –el 8 de junio de 1859– contrajo matrimonio con Carolina González del Solar. Tuvieron siete hijos.
Inició su labor periodística en el diario El Nacional Argentino, con una serie de artículos en los que condenaba el asesinato de Vicente Peñaloza.
Se desempeñó como diputado y, luego, como senador de la provincia de Buenos Aires. Tomó parte activa con Dardo Rocha en la fundación de La Plata y, siendo presidente de la Cámara de Diputados, defendió el proyecto de federalización por el que Buenos Aires pasó a ser la capital del país.
En 1869 fundó el diario El Río de la Plata, en cuyas columnas defendió a los gauchos y denunció los abusos cometidos por las autoridades de la campaña. También fundó el diario El Eco, de Corrientes, cuyas instalaciones fueron destruidas por adversarios políticos. Colaboró además en los periódicos La Reforma Pacífica, órgano del Partido Reformista; El Argentino, de Paraná, y La Patria, de Montevideo, Uruguay.
En el orden militar actuó en San Gregorio, en El Tala e intervino en las batallas de Pavón y de Cepeda. Luchó además junto a López Jordán en Entre Ríos.
Vivió en Brasil, también en Entre Ríos y Rosario, y en Montevideo (Uruguay). En 1870, al fracasar una revolución, tuvo que volver a Brasil. Dos años después, gracias a una amnistía que frenó la violencia, pudo volver a su país.
El 28 de noviembre de 1872, el diario La República anunció la salida de El gaucho Martín Fierro y, en diciembre, lo editó la imprenta La Pampa.
Su éxito entre los habitantes de la campaña lo llevó, en 1879, a continuarlo con La vuelta de Martín Fierro. En 1881 publicó su obra Instrucción del estanciero.
Falleció el 21 de octubre de 1886 en Buenos Aires, tras sufrir una afección cardíaca.
El gaucho Martín Fierro, más de 140 años
Poema narrativo argentino, escrito en verso por José Hernández en 1872, obra literaria considerada ejemplar del género gauchesco en la Argentina, Uruguay y Río Grande del Sur (sur de Brasil). Debido a que tiene una continuación —La vuelta de Martín Fierro, publicada en 1879—, este libro es también conocido como «la ida». Leopoldo Lugones, en su obra El payador, calificó al poema como «el libro nacional de los argentinos» y reconoció, o colabor en el gaucho la calidad de genuino representante del país, emblema de la argentinidad.
ver video. http://www.youtube.com/watch?v=f1-STu07CR8
Inmigrantes en nuestro País.
Alumnos y Alumnas de 6to grado, trabajaron el Tema Inmigración Masiva en Argentina con las láminas Educativas de la página http://www.migraciones.gov.ar
Armaron Afiches y Lineas de Tiempo.
Luego socializamos y compartimos entre todos las producciones.
Armaron Afiches y Lineas de Tiempo.
Luego socializamos y compartimos entre todos las producciones.
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Nuestro Planeta Tierra.
En el aula de 5to grado, armamos con esferas de telgopor nuestro Planeta Tierra.
Trabajaremos; Paralelos, Meridianos, Ecuador y Hemisferios.
Trabajaremos; Paralelos, Meridianos, Ecuador y Hemisferios.
¡Trabajaron a mano alzada dibujando los Continentes!
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sábado, 9 de noviembre de 2013
La Noche de los Museos 2013
El sábado 9 de noviembre es nuevamente una noche mágica para potenciar los sentidos y aunar los sueños de una ciudad abierta. En el marco del programa Democracia 30+30. Una mirada al futuro, implementado durante el año por el Ministerio de Cultura, los vecinos y turistas construyen en muestras y actividades valores ciudadanos recuperados con el retorno de las instituciones en 1983.
Programa; http://www.lanochedelosmuseos.gob.ar/
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jueves, 7 de noviembre de 2013
CONAE: la Argentina en el espacio
Una nota sobre las actividades y proyectos de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales(CONAE), encargada de desarrollar la actividad espacial en la Argentina
La Comisión Nacional de Actividades Espaciales (CONAE) es el único organismo del Estado nacional competente para diseñar, ejecutar, controlar y administrar proyectos y emprendimientos en materia espacial en la República Argentina.
Funciona en el ámbito del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, y su misión –como agencia especializada– es proponer y ejecutar el Plan Espacial Nacional, con el objeto de utilizar y aprovechar la ciencia y la tecnología espacial con fines pacíficos.
Funciona en el ámbito del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto, y su misión –como agencia especializada– es proponer y ejecutar el Plan Espacial Nacional, con el objeto de utilizar y aprovechar la ciencia y la tecnología espacial con fines pacíficos.
¿Cuándo surge la CONAE?
El 28 de Mayo de 1991 se dispuso la creación de la Comisión Nacional de Actividades Espaciales(CONAE) a través del Decreto Nro. 995.
En noviembre de 1994 se aprobó el Plan Espacial Nacional "Argentina en el Espacio 1995-2006", en el que se establecen una serie de acciones concurrentes a esos objetivos. Este plan debe ser actualizado periódicamente, y en cada oportunidad debe manejarse un horizonte de al menos una década para las actividades espaciales nacionales. En cada una de las revisiones se tienen cuenta los avances de la tecnología espacial que tuvieron lugar durante el período anterior, y la marcha de las necesidades sociales en la materia.
En noviembre de 1994 se aprobó el Plan Espacial Nacional "Argentina en el Espacio 1995-2006", en el que se establecen una serie de acciones concurrentes a esos objetivos. Este plan debe ser actualizado periódicamente, y en cada oportunidad debe manejarse un horizonte de al menos una década para las actividades espaciales nacionales. En cada una de las revisiones se tienen cuenta los avances de la tecnología espacial que tuvieron lugar durante el período anterior, y la marcha de las necesidades sociales en la materia.
Materiales educativos. https://2mp.conae.gov.ar/index.php/materialeseducativos
martes, 5 de noviembre de 2013
Alumnas y Alumnos de 5to grado armando los Spot de Luz para trabajar con la maqueta de tegnologia y con Ciencias Naturales; el tema Universo.( eclipses, el día y la noche,etc)
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Fósiles, 3era parte.
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